首页‘AG娱乐平台当孩子第一次拿起笔，画出七扭八拐的图案时，家长请注意：宝宝已迎来人生中想象力&创造力的第一个高峰——艺术敏感期。

　　这一时期，伴随着对世界感知的高速进化，一颗叫做“审美”的种子在孩子心里生根。

　　市面上艺术类的书籍又那么多，特别是适合三四岁以上小小孩就能看懂且有兴趣看的艺术书，就更是少之又少了。

　　那么，我们不如就向隔壁日本家长取取经吧，用这套畅销70多万册的《你好，艺术》，和孩子一起耍。

　　这套书收录了全球50座知名博物馆的165幅经典画作，是“日本三大出版社之一”小学馆的“镇馆之宝”，自1993年出版以来，创下了畅销27年、累计加印200余次的记录（仅第一本《梵高》就加印32次），十分重量级。

　　这套书的作者、日本著名绘本作家结城昌子认为：培养孩子审美的好方式就是，“和名画做朋友”。

　　她在日本的《朝日小学生报》上为孩子写作艺术专栏，经常与小朋友交流、互动，就是想创作出能让孩子真正看懂名画的作品。

　　就这样，《你好，艺术》系列，慢慢从1本变成了13本，从1位画家讲到了13位画家。

　　这套书还荣获第47届小学馆儿童出版文化奖、第50届久留岛武彦文化奖，堪称日本“国民艺术绘本”。

　　13本书的主角都是重量级的大师，如梵高、莫奈、毕加索、雷诺阿、卢梭，等等。

　　作者基于自己对儿童认知和审美趣味的了解，结合20多年为儿童撰写艺术专栏的经验，选择的都是画家源于内心的作品。

　　书中配图皆从馆藏博物馆处取得了正版授权，不用机票，足不出户，就能畅游全球50座艺术博物馆的珍藏杰作，领略不同画家眼中丰富多彩的世界。

　　其中，毕加索、夏加尔、米罗3位画家的画作尚未公版，出版社历经大半年的沟通，获得官方授权，呈现给孩子们接近原作的画作。

　　贴近儿童的观画视角和语言，如诗般的解读文字，充满了场景感、对话性和互动性，纯净生动，富有童趣和韵律，抓住每幅作品的特点，让孩子们一下就能理解画作。

　　这离不开译者郑明进的功劳。他是资深儿童插画家、美育专家、被称为“中国台湾绘本之父”。

　　对孩子来说，如果用艰涩的学术语言，或者强调作品值多少钱，他们就会被拘囿。

　　以梵高画中常出现的“旋涡”状景物为切入点，告诉孩子们，画家用这种独特的“旋涡”画法，表达内心强烈的情感和力量。

　　接下来，“转！转！转！”就成为理解梵高绘画作品的关键词。带着这个视角，我们再去欣赏梵高的画。

　　作者用“追太阳的人”来形容莫奈的绘画风格：“为了画下千变万化的景色，莫奈玩起追逐太阳的游戏，莫奈和太阳是很要好的朋友呢。”

　　毕加索的画是出了名的抽象难解释，但却难不住宛如“人类幼崽语言翻译机”般的作者。

　　她把画作得“多角度、重叠堆积”，转换“看起来有好多张脸”这样孩子们能理解的说法。

　　比如在介绍完梵高《卧室》的家具布置和色彩后，让小朋友来为梵高的房间重新上色。

　　卢梭喜欢画自己虚构出来的植物，作者就会见缝插针地启发小朋友，像卢梭一样画出属于自己的珍奇植物！

　　当孩子被充满场景感的对话和互动吸引时，他就不再是一个旁观者，而是在看、听、想、创作中，和画产生真正的联系。

　　这是在告诉孩子：即便是同一幅画，表现的方式却可以千差万别。也就是说 ，答案并不只有一个。

　　每本书背后，都用形状各异的图案，记录着每幅画现收藏于哪家博物馆，方便你去实地打卡。

　　从另一个角度增进孩子们对画家作品的理解，也会收获穿插其中的时代背景、艺术背景知识。